CICLE INICIAL

dimecres, 25 de juny del 2025

Descobrim el món de la robòtica al nostre ambient!

Descobrim el món de la robòtica al nostre ambient! 🤖✨

Aquest curs, els nens i nenes de 1r i 2n de Primària han començat una nova aventura dins l’ambient de robòtica, i està sent tot un èxit!

Per començar, hem jugat a jocs d’orientació per la classe, on ens hem mogut com si fóssim petits robots. Seguint instruccions amb senyals —com “endavant”, “gira a la dreta” o “fes un salt”— hem après a donar ordres clares i a entendre com es mouen els robots. Ens hem adonat que per arribar al lloc correcte, cal pensar bé cada pas... com fan els programadors! 🧠🗺️

Un cop preparats, hem conegut un robot molt especial: el Tale-Boot! Amb ell hem pogut posar en pràctica tot allò que havíem après. El Tale-Boot segueix les instruccions que li donem i ens ajuda a entendre com funcionen els moviments programats. També hem pogut veure altres robots semblants, i hem descobert que cadascun es mou d’una manera diferent!

Aquest ambient ens ajuda a treballar la lògica, la concentració, l’orientació espacial i el treball en equip... i tot d’una manera molt divertida! 😄

A mesura que avancem, continuarem explorant nous reptes i coneixent més robots. Estem molt contents d’endinsar-nos en aquest món tan fascinant!

dilluns, 27 de maig del 2024

L'HORT A CICLE INICIAL

L'HORT DE L'ESCOLA

A cicle inicial ens encarreguem de cuidar l'hort. A primer comencem estudiant les plantes i el seu funcionament fins que arriben a donar el fruit. I a segon es fa un repàs d'aquests mateixos coneixements. Per poder posar a la pràctica tota questa teoria els nens i nenes de cicle Inicial ens encarreguem de muntar l'Hort de l'escola.

Per això, plantem llavors de diferents tipus com faves, tomàquets, pebrots, etc. Anem dos cops a la setmana a regar. Trasplantem aquelles plantes que ho necessiten fins que surt la fruita o hortalissa.

Al llarg de les setmanes observem els diferents canvis pels quals passa la llavor i ho anotem a un diari d'observació.

Aquesta activitat ens serveix per a que l'alumnat pregui consciencia d'on venen els productes que mengem, quin és el procés pel qual passen, i que sàpiguen responsabilitzar-se de la seva cura.

dilluns, 13 de maig del 2024

MOSTRA DE TEATRE A 2N

MOSTRA DE TEATRE A 2N

Al segon curs d'educació primària, un cop a la setmana, realitzem una sessió de teatre amb l'objectiu de fer una mostra teatral per a tota l'escola i per a familiars al final de curs.

Al principi de curs, aquesta sessió està destinada a la lectura, comprensió i familiaritzar-se del text elaborat per les mestres. Un cop fet tot aquest treball previ, i ja de cara al segon trimestre, passem a centrar-nos en aspectes de caire teatral com la posada en escena, les emocions, els moviments, la projecció de la veu, etc. Al tercer trimestre, ens centrem en l'elaboració de tota la vestimenta i complements a més de l'assaig i la realització de l'obra teatral.

Aquest curs hem representat l'obra de teatre anomenada "TÚRMIX DE CONTES" al Centre cultural la Bòbila. S'ha dividit en dues parts i cada classe ha representat diferents escenes amb diversos personatges. L'obra de teatre es va presentar tres vegades per tal de que l'alumnat de l'escola tingués l'oportunitat de gaudir de l'obra i veure als seus companys/es, i a més, les families van poder observar el treball realitzat pels seus fills/es durant tot el curs.

divendres, 3 de novembre del 2023

Dimarts vam anar a l'auditori de la Bòbila a fer l’acte de presentació de padrins i fillols. Aquesta proposta es fa tots els cursos i consisteix amb l’apadrinament dels dos grups de 5è amb el grup de I5 i dels dos grups de 6è amb els dos de 1r. A partir de la celebració de dimarts, els padrins es trobaran amb els seus fillols per acompanyar-los durant una sessió de lectura. Per una banda, aquesta activitat permet fomentar l’hàbit lector i el gust per la lectura. Per altra banda, padrins i fillols podran compartir una estona agradable i interactuar els uns amb els altres per tal d’ajudar-se a millorar la fluidesa i comprensió lectora.